Энциклопедия лекарств
и товаров
аптечного ассортимента

Информационная, интеллектуальная и социальная напряженность

Листать назад Оглавление Листать вперед

Эмоциональный стресс обусловлен невозможностью достижения желаемого результата, обеспечивающего жизненно важные биологические и социальные потребности. Он сопровождается комплексом соматовегетативных реакций, в частности активацией симпатико-адреналовой системы, мобилизующей организм на достижение цели. Психический дискомфорт вызывает тягу к курению, алкоголизм, наркоманию. Стресс характеризуется такими общими симптомами, как потеря аппетита, мышечная слабость, повышение артериального давления, снижение мотивации достигаемой цели. Психическая усталость в большинстве случаев становится причиной возникновения язвенной болезни желудка и инфаркта миокарда. Эмоциональные стрессы провоцируют распад семьи, который, в свою очередь, в 10 раз увеличивает показатели заболеваемости супругов, а также их смертность в первый год после развода.

Вегетативные реакции, сопровождающиеся ухудшением кровообращения, особенно выражены при шумовом воздействии в 65-96 дБ. Действие патогенных акустических колебаний, шумов разрушительно влияет на работу практически всех органов и систем организма, вызывая десинхронизацию их ритмов и сбои в работе генетически заложенных алгоритмов.

  • Ненависть, злоба, зависть, ревность, гордыня, непримиримость, обида, страх – вот основные чувства, возникающие при идеализации материальных и духовных ценностей. Они десинхронизируют ваши ритмы.
  • Эмоции, порожденные разумом, могут быть им же погашены. Для этого нужно переосмыслить результаты жизненного опыта, систему ценностей и целей.
  • Старайтесь никому не желать зла. Если обида была нанесена вам незаслуженно, обидчик будет наказан без вашего участия и, очень возможно, что вы увидите результат наказания. Никогда не злорадствуйте по этому поводу.
  • Терпя несправедливость и лишения, не расстраивайтесь, вспоминайте чаще об опыте Христа.
Литература
  1. Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг, разум и поведение. Пер. с англ. – М.: Мир, 1988. – 248 с., ил.
  2. Данилова Н.Н. Психофизиология: Учебник для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 373 с.
  3. Физиология человека: Учебник / Под ред. В.М. Смирнова. – М.: Медицина, 2001. – 608 с., ил.
Листать назад Оглавление Листать вперед